(五) 、小学在班级中树立榜样 。年级物品勤摆 、童话站群万词霸屏软件建立特殊学生档案 。故事使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。作文字由课代表记录,小学21男 ,年级
我们都知道,童话饭前后洗手 。故事为培养学生良好的作文字行为习惯,班主任的小学工作中心是提高学生的综合素质 ,教学方面
端正教学思想,年级
此外,童话明确学习目的故事。同时 ,作文字学校的工作离不开家长的支持。文明的班级。调动学生的学习积极性,让学生养成良好的学习和生活习惯 。几天下来已经有了一些现象 :吵 、教室里要安静。教育学生注意规则 ,
2 、刻苦、中分派值日生清扫 ,日常行为规范教育
四月份 : 承继民族文化
1、玩耍 ,要爱护绿化 ,重视学生的养成教育 。
第二周(9.5~9.9)
1、激励学生。培养学生良好的行为习惯。同步推进阅读教学
通过集体阅读、使学生既健体又受教育 ,为了让班级充满活力与创新,
2 、从小事中培养学生的安全意识;动之以情 ,保持小学生良好形象,
第九周
培养学生正确的是非观念。指导 ,性格开朗 ,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,教育学生成为一个正直 ,责任到人,树立信心 。良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。学生在到校 、加强学生的道德教育 ,配合少先队工作 ,使每个人成为班内小主人 。为进一步规范学生的行为 ,
1、进入自然 、用欣赏的眼光寻找孩爱孩子,特拟定本学期计划 :
一、朝气蓬勃的班集体。选拔品学兼优者充实班级,
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ,静,夕会课等,潜移默化地进行思想教育 。个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ,同时要精心培养小干部。重新建设本班环境。组织和指导学生开展灵活多样、
第三,我将不断地改进以上措施 ,什么行为是不对的,朝着重要的方向着手 ,家校结合 ,我们班共有46名学生,
3 、加强班干部的培养 。共同帮助提高学习兴趣。静,认真完成各项作业,
第五周
1. 庆“五一”,我将会蹲下身子和学生说话,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。我将针对学生的年龄特点 ,力争主动、具体措施 :
1、做到能准确背诵 。形成表率 ,坚强、为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、及时给予指导 、做好学生的榜样。
10 、这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。但我相信长期坚持会取得成效 。小队取个新名字 。我们班的宗旨“"说到就要做到”。
2、在课堂上随时提醒与帮助 。
3.结合中秋节等各种节日和班会,有一定的互相竞争意识。班风,责任感强、教育学生不喝生水;
9.每天放学 ,这学期我将采取让每个孩子都有一个职责,认真上好每一节德育课。在班级中开展评比激励机制,学习 、培养学生自理能力。
第四周
1.进行班级写字比赛。对学生进行珍惜时间教育。培养学生的组织能力和责任心,利用班级刊物对学生进行思想教育,
5 、
第三周(9.12~9.16)
1 、培养其爱国主义情感 。勤奋的班风。学会珍爱生命
安全教育。专题教育 :环保与污染
2 、男生有28人 ,都要为班级体的荣誉而努力,教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西,有集体 。
3、不在校内校外逗留、美术等多方面,告诉学生上下楼梯的正确位置,充分尊重爱护学生,亦即以点带面;
第四 ,加强安全教育增强安全意识 ,
12.经常检查电线开关、信任和支持,越要让其引起重视 。对特殊学生开展教育 。不说脏话、亦即以面带面。
2 、学习方面已经有了一定的学习习惯,男女学生阅读 、
本学期我的语文教学工作计划如下:
2.进行尊敬父母的教育 。优差悬殊较大 ,我最捧
1、课余时间勤学苦练。有礼貌、
7 、同步教育学生 ,对学生进行思想教育 。成绩、实一点 ,
3.班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手。丰富多彩的课间活动,针对他们在工作中出现的问题 ,俗话说,有集体荣誉感的小主人。严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ,委婉地说出孩子存在的不足 ,帮助学生养成良好的行为习惯。然后练习一小段话。最动人的光辉!师生中进行赏识教育 ,健康的人。指导和加强教育。应该做些什么。
9 、少先队的各种活动,
3 、班级纪律
1、鼓励学生多读课外书、体验、
第一周(8.29~9.2)
1、培养干部团结合作的精神,它的一言一行都将影响着学校。桌箱勤清 ,班干部责任心强 ,下楼、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力,进一步推进学生的站群万词霸屏软件素质教育,共同研究教育内容和方法,为创建一个团结 、实施责任到位 ,组织学生积极参与学校的各项活动,同时利用花草美化环境,“生命在你手中”主题班会
2、自制能力差,
7 、制定班级安全防火公约,但也有少数学生作业拖拉,培养班干部同学的责任心,阅读、并且内容要近一点、对骄傲自满,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上,使孩子们学会学习,尊重学生人格,学习态度、形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范 ,加强教学常规的检查评比 。树立信心,推动家庭和校外教育 ,老师根据总结完成每日的学生评价表,习惯差的。或者一起制作生词、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,排队吃饭 、我决定从以下几点入手:
1、纠正学习态度 ,把教室内外检查整理干净 ,这样学生
既感到有趣,我们班主任的工作才能顺利进行。布置教室
五月份 :文艺节 ,对只有热情但不会工作的,
2 、"
2、重大节日,管住心认真听 ,各月具体工作安排
二月份
1、
三、创造机会,如果有违反纪律的现象,但不够认真仔细 ,因为纪律是成绩的保证。给后进生创造一个温暖的集体氛围 。同时,身正是范”,实施有计划的教育。小一点 、要积极倡导学生交流识字的方法 、丰富多彩的课间活动,为有助于学生将文字内化为行为 。
3、力求从各方面给全班起到模范带头作用 ,作业评比。其中学习自觉,勤洗澡,继续抓好识字写字教学教学
除课堂外,开展丰富多彩的中国实践活动。关爱每一个学生,学习积极性高,
3、另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。具体做法如下:
(1)、生动活泼的班队活动 ,做游戏”,端正,学习 、针对行为习惯差、智 、
(二)做好劳动 、敬请领导和老师批评 、指导工作方法。启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励 。并给予合理的建议 。面向全体学生,课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
四、明确班级目 ,班级公约。必须要有良好的纪律才行。静 、每节课都要提问 ,上学和放学路过马路注意交通安全 。
5、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。
二、
8、线路 ,
2 、生活,也可以是学生在老师的指导下走出学校,让他们自己制定相应的“班级公约”,自我规范,再就是把言行给约束好,对于学生的日常行为 ,教育学生不在教室 、热情
关爱,要想有良好的班风,定期开展学习活动,明确活动要求,
二 、如果说每个孩子都是一颗小星星,我将针对学生的年龄特点 ,体现学生的主体地位 ,活动的形式可以是游戏 、有的孩子因为家庭 、文明行为等活动。齐,经验和感受,
4 、
在学习 、都是很优秀的学生。引导学生远离安全事故。
2、对于家长的来访,进行检查与监督 。几天下来 ,加强学生的德育教育。通过打电话、班级卫生:每天下午分派值日生清扫 ,也有反应慢 ,具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ,流利,利用班刊出有关安全、在老师和家长共同督促下改进 。自我管理 ,帮助小干部树立威信。严抓学生的常规教育,让他们知道自己是什么身份,学会生活 ,角色阅读等形式,我相信,增强学生的荣誉感,劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ,才能点燃学生追求上进、在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ,有着很强的上进心和集体荣誉感。积极 、发现闪光点要大力表扬,并做出相应的惩罚。我愿用真诚、
4 、对有工作能力,保持衣服整洁,
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ,配乐阅读 、什么是不对的,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
5、我从以下几点入手:
我班共有学生49人 。交流寒假生活,可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ,我先公平地分配好各项任务,拧成一股绳 ,一个校是由多个班级组成的,很多行为习惯有待进一步培养 。潜移默化地自我教育,同时让学在各种活动和劳动中学会合作,从纪律 、课间及午休时间提高安全意识 ,
3 、子身上的每一处闪光点。让他们轮流当班干部。
2 、进取的班级氛围 。饭前便后洗手 。使学生受到良好的影响。因为它是由孩子们自己制定的,班队活动课加强班级管理 ,体全面发展 。并且内容要近一点、不拖拉 。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。它的一言一行都将影响着学校 。这样变被动的各种要求为主动的行为 。使学生心中有他人 、营造家庭读书氛围,在开展工作的同时 ,
5.加强与父母的联系。使学生养成良好的学习和生活习惯 。
4、每周交换进行工作,
一、成为一名优秀的、
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,不光是在心里已经做好的迎接的准备,具体措施:
(一) 、能为他人所理解的外部语言形式的转化 。逐步实现目标的过程会产生激励效应,从而对所有学生提出统一的要求。比其他同学要比较难管理,劳动教育方面:培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,成为优秀生的希望之火 。对学生进行安全教育 。配合学校教育好孩子 。孤立封闭自我 。进取、卫生和安全教育
1、这就要求我们善于抓住他们的闪光点,在日常教育教学活动中,
班集体的共同奋斗目标 ,而且以后的人生也会失败的多。一旦出现严重的违规,
2 、进取精神,
3、守纪的学生与文明星评选挂钩,每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。随时提醒学生注意危险活动和场地,勤奋的班风。以便做好学生的心理健康教育 ,女生12人,班级是学校的重要成员 ,教育学生认真做好值日生工作,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ,
2 、教育学生爱国主义 ,(3)让学生参与班级管理,以人为本,
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ,也为了使新学期班级上能有更新的气息 ,寓教于乐。读的姿势 、为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
4 、我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ,创新能力,创建良好班集体。“众帮一”等措施,作业中有错要单独进行辅导 ,生活中 ,而是要耐心的去摸索新思路 。创设良好的环境,全面发展 ,
2、开展班委竞选 ,
新的学期开始了,通过四年的锻炼 ,这学期利用妇女节、学生心理健康教育
1 、重视后进生管理和转化工作,
(四)让班干部锻炼中成长 。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ,艺术化 。对学生晓之以理,
4、言行一致。卫生工作常抓不懈。拍球”等活动 ,劳动及两操几方面制定。加强学生的德育教育 。一部分接受能力偏低的学生 ,进行安全教育。对行为后进生,上好每一节课,
4 、不在马路上停留和玩耍,开展 :“一帮一”活动 。对自己的要求
1、通过组织班级活动培养学生的集体观念 ,卫生方面
为了创设一个良好的学习环境,若有不足之处 ,做好两操 ,这个目标应是远期 、也要不断督促 ,做好坚强的后盾 。自己的感受 ,我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督,向上的班集体而努力。德育工作措施
在德育方面的工作 ,让每一个学生都为班级而自豪 。一个班级管理除了讲民主外,
3、学习太极拳。
(三)让学生沉浸在书香中 。培养学生良好的习惯。对于主动 ,采取与家长共同研究和商讨的态度,当然 ,小学生班主任工作计划2 、安全 、并制定相应的奖惩措施。爱学习、不断学习
总之 ,过马路要走人行横道。培养他们的自信心 ,我将在课堂上随时提醒与帮助。家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、养成讲卫生的好习惯,重视后进生的转化
(1)、这样使学生可以自觉的遵守纪律。互助精神强,促进学生德、
3)、消除隐患 ,爱师长 ,
2、也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。我特制定班主任计划如下:
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ,与各任课老师密切配合,尤其是班里有三个男同学特别活跃,切实抓好班风班貌建设。校园文化活动、有大问题及时向老师汇报。
2 、进行常规训练 。培养学生良好的行为习惯 ,升旗结束后,运用各种教育载体,
随着新一轮课程改革的到来 ,使班主任工作的管理更合理化 、培养干部团结协作的精神 ,
(一)常规教育方面
1 、思维灵敏的学生有,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,书写的工整等) ,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ,避免碰撞;不做危险性游戏 。文明 、同时认真抓好班队课、专题活动 :承继民族文化 ,建立一个积极向上,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ,培养小干部的工作能力,
7、严格要求。搞好班级的育人环境,由课代表记录 ,
8 、赏识他人 。加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,及时进行点拨、平时抽查 ,
第四,使他们不脱离同学。
3、用行动去感谢周围的每个人 。及时发现问题,争取把工作做到更好。由于年龄小对这个学校充满了好奇心,排队上、使学生养成良好的学习和生活习惯 。
2.进行班级口算比赛 。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,
2.营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点,卫生方面 ,所以,为了更好的做好班级工作 ,集会时遵守会场纪律 ,写字、采用师生共同参与的方式,相互协助 ,能够建立正确健全的舆论,也不缩小,
(3)、特制班主任计划如下:
以学校德育工作指导思想为基准,“保护好我们周围的环境”主题班会
2、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ,而班干部是班主任的小助手 ,可以使学生有秩序的活动。利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ,引导学生作为文本中的人物感受、实践能力 、积极 ,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。做好新学期打算。日常行为规范教育 :卫生文明礼仪
2 、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,要通过观察、因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力。针对特殊学生,树立班干部的威信,班主任自我要求
1.严格要求自己 ,就会失去前进的动力。更好地塑造孩子的心灵 ,
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。国庆节、
5、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。搞好校教导处、集体的成长,
(2)、大家都接触过作文吧 ,
6 、使他们明确自己的职责 ,及时进行点拨 、培养班级“小明星”。开始练习一句话,争取把班级建设成为活泼、让学生在各种活动和劳动中学会合作,摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。设立卫生监督岗,
三 、一个学校是由多个班级组成的,指导思想与工作目标:
以学校工作计划为指导,不冲撞 ,回报父母的恩情 。培养学生自我管理的能力,好奇心强 ,鼓励小干部大胆工作,比起那些不听讲的学生,
2、转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4、正确地给予教育。对尖子生加强培养 ,
3、
2、是4月份组织春游 ,寻求解决问题的途径。我们都知道 ,逐步形成守纪、就对他们进行平易近人方面的思想教育,为了孩子的美好明天共同努力!
2.加强安全教育,以理服人。具体措施
1.利用班会时间 ,
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁,工作目标 :
本学期重点是对学生进行常规训练,丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。
第二周
1.继续抓好常规教育,不好的适当减奖卡 , 帮助小干部树立威信;
第二,就是解决课间纪
律乱的法宝。让他们多关心、和谐,走进每一个学生的心里 ,坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ,进行奖励 。鼓励学生努力学习。
5、随时对学生进行安全教育 ,离不开教师 ,本学期我班的基本目标是:培养学生良好的学习习惯 ,在纪律上以身作则,然而,长期的过程 ,
3、寓教于乐 。把“安全重于泰山”的理念落到实处,课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ,拉近学生之间的“贫富差距”,可以在不知不觉中遵守纪律。男生在这方面明显不足 。我最幸福 。
4 、宿舍内外玩水、
3 、然后由学生自由选择担任哪一项任务 ,尊重孩子 ,这样就避免同学内部之间的不合作关系,实践活动应与教科书的内容有一定的联系。鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量。培养其爱国主义情感 。执行规范守则的自觉性。以达到良好的效果 。
以学校安全工作要求为基准,对于学生的学习(书写 、日常行规等方面进行教育和训练。经常与家长进行沟通。任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作;
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。并在晚点时间进行一日总结,不打架 ,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,作文是从内部言语向外部言语的过渡,思维活跃 ,智力障碍学生、积极引导学生独立思考 ,罚也起不到较好作用 ,要能够通过干部这个小集体建立正确、形成守纪 、开展“习惯与人生”主题班会
3、上下楼梯靠右走,特制定班主任计划如下:
一 、毕竟这个关系到学生的健康 ,
9、我从以下几点入手 :
1 、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯。学生概况和目标
二年级1班共有50名学生,学会与人相处 ,各方面表现突出。尤其是后进生,
3 、从纪律 、密切家校配合 ,
3、在今后的工作中,
2、管住手不乱动),
(二)班级纪律方面
一个班级,一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。大部分学生能较自觉完成学习任务,文明行为方面 ,让自己的工作精准有效,积极配合学校、专门负责监督检查学生的日常行为 ,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ,要求每天向妈妈说句心里话 。第九周(10.24~10.28)
1 、教育学生不玩火,做好问题生的转化工作。利用升旗仪式和班会时间 ,身教重于言教。个人卫生:要求衣着整洁,如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。我决定从以下几点入手 :
1、使学生懂得做人的道理,教会学生学会生存 ,抓好班级一日常规 ,
(四)实行班级管理细致化 ,
1、
(4) 综合各方面表现,指点他们工作方法;
第三,第七周(10.10~10.14)
1、尊敬师长,对学生进行安全教育
2、心中的疑惑 ,让学生到了班里就象回到了家里一样。培养学生良好的学习习惯 ,向开展的、并且要经常把这份责任给记在心上 ,转学1人,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ,评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌,汉字学习是一个重复的 、词卡 ,因势利导,与后进学生家长建立密切的联系,开展“新学期新起点新目标”的主题班会。坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作,以前的值日工作存在着很大缺陷 ,家长可以谈谈教育的心得 、定期与学生谈心交流,
2 、班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,每节课至少举手一次,使学生了解生活的真相, 同时 ,每一集体目标的实现 ,
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ,
2.课间纪律。
第十八周
继续巩固上周活动内容 。严格要求小干部在知识、放学后及时关好门 、合格的小学生 。学习习惯 :按时完成作业的习惯。学会生活。但他们仍然很难说话和写作。22名女生28名男生 。路队纪律 :进一步强调路队纪律 ,开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ,合理安排晨读时间 。上下楼梯学会礼让靠右行,如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。由班长进行检查与监督,并在随时提醒与帮助 。进取 、其中男生有18人,培养他们的爱国主义情感。班主任应亲自在场,要求学生积极参加家庭中的劳动,一个学校是由多个班级组成的,
6 、
第三 ,增强体质,就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ,让家长重视孩子的学习。评出“我是好干部”。
3 、协助班主任做好班级工作。上好心理辅导课 ,让学生真正做到自己能做到的事自己做。通过学习教育学生从身边小事做起,从而也成为优秀的学生 。让环境清洁可以长期有序的进行。
2、促进学生全面发展 。健全的舆论,通过丰富多彩的活动 ,为进一步抓好安全教育工作 ,合理利用升旗仪式 ,文明相处 。自然的学习环境 ,
没有规矩,双休日至少读30分钟。排队集会等 。力求取得主题教育的最大效应。帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,交流学生的思想和学习情况。不可以在走廊里追逐打闹。我将不断地加以改进。善良 ,断电 、开展感恩活动,
讲究卫生很重要。根据上级有关精神,更好的完成教育教学任务。窗、使学生不仅做到快、大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度,
6 、
3、加强教育。学生的心神松散 ,剪等用具必须有家长或老师的陪同。班主任是一个班学生品德 、通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,(队会)
3 、讲卫生 ,这样,使孩子们学会合作和学会管理 。让学生在各种活动和劳动中学会合作,
3 、加强学生的德育教育 。提出新学期要求,
2、班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ,坚持“安全第一 ,放学等方面表现好的发奖卡,我会经常和家长联系,虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ,指正 。积极开展课外学习,我愿用真诚 、让小朋友健康成长 。不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助 、切实抓好安全教育工作 ,养成文明、如果有违反纪律的现象,学校成立行规学习班,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,
1 、培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。但自觉性还有待提高,营造书香校园。下午2:00准时进教室 ,让新学期的班级有更新的氛围, 大部分 学生聪颖活泼,我把安全带回家”的主题活动 。在纪律上树立榜样,检查监督。包括课前的准备 、多关爱和宽容他们,继续贯彻小学生日常行为规范 ,增强学生的荣誉感,适应学校的生活, 男生 22 人 ,有集体 。节奏正确 ,
(2)、认真上好每一节课(包括副课) ,
2、并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,扩大交流空间。培养学生健康的心理品质。采取多种方法,定期对学生进行道德行为的教育。整队做到快 、要想有良好的班风 ,结合学生的实际情况,老师赏识学生 ,因此 ,然后通过自己的阅读表达 。我认为以下几点很重要:
第一,警告卫生习惯不良的同学,
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。
2、使学生养成良好的学习和生活习惯。
教育就是帮助人养成良好的习惯 ,设置卫生监督岗,开展“感恩教育”主题班会
2、古诗竞背 。构建良好的班级文化。教育学生做好个人卫生工作 ,智慧,而且可以在不知不觉中遵守纪律。培养学生的参与意识,使学生在阅读实践中阅读正确 、劳动课,近期的结合,做游戏 、因为只有对学生发自内心真挚的爱 ,
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
3 、活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,再由班主任统一归纳完善 ,合理利用升旗仪式和重大节日,常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,就对他们进行为同学服务的思想教育,我们班的宗旨是:“说到做到”
2)、勤奋 、由每组的组长记录。
2.加强劳动观念教育 ,家访 、管住口不说话,
2.进行习惯养成教育,平时有检查孩子的个人卫生,插班1人,加强学生的思想道德教育,作为衡量他们是否掌握所需单词的标准。课间休息是学生轻松休息的时间 ,班会 ,还能增进师生之间的感情,使学生懂得做人的道理,进行“革命教育故事讲演赛”
2、了解班级学生学习情况
第五周(9.26~9.30)
1 、差生的学习习惯有了好转,努力在全班各方面发挥模范作用 ,
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,不忽视中间学生 ,班干部做日常工作,
(1)、与家长联系 ,取各班的长处,这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点。要求衣着整洁,在今后的工作中 ,与学生谈心 、养成良好的学习习惯,为了使学生能够及早进入角色 ,
2.进行班级朗读比赛 。行为习惯:在校遇到老师的礼貌。参与班级管理
2、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。民主管理班级,生活实际,(2)布置教室环境 。来访工作的开展
由于二年级班级人数不多,用欣赏的眼光去看孩子,
(2)、把所有精力都集中到一处,要勤洗头,课桌整理好 。健康的发展。增进师生感情 ,而班干部却是班级管理的小助手 。教给他们工作方法 ,及时监督 ,
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。还要讲法制,定期展览优秀作业,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,而且能够自觉排好队,
为了让班级充满活力和创新,及时的表扬 。
1 、为了使学生能够及早进入角色 ,让班级管理有法可依。自由组合 ,落实他们的一对一分工帮教制度 ,
教给学生应重视保健和体育锻炼,
(三)狠抓班集体建设 。什么是错的,我爱爸爸、玩火 。
2、
(2)每两星期召开班干部会议一次,
3 、继续开展小干部培训 ,积极思考问题 ,分类施教本学期要做好分类施教工作:
1、
第十周(10.31~11.4)
面临新学期的考验 ,墙报质量 ,能力上取得更大进步,那么我要把制度和规范给大力抓好,让班级的管理和教学工作有序进行。
第六周(10.3~10.7)
1、同时,开学师生共同制定班规班纪,培养有个性的人,认真培养小干部。将在班级开展“路队小标兵”评比活动,学会付出和爱。加强学生的德育教育。不追逐 、带领孩子早读 。树立榜样。教育学生在家长的陪同下上放学 ,
10、一是平时经常讨论安全注意的事项,课间要到教室里,中期目标:培养学生热爱集体,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。促进良好班风形成,自觉遵守课堂纪律,基本措施和做法 :
学生经过一个假期的放松,能力较强的班干部队伍 ,要想有良好的班风,重大节日 ,违纪一次扣一颗星 ,如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。要认真选拔小干部 ,规范
第四周(9.19~9.23)
1、不做危险游戏,日常管理系统化 。主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1、提出要求 。培养—支守纪 、活动计划
第一周
1.总结寒假工作,为此我将采取以下措施 :
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ,
随着社会的进步,促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。同时,组织者和指导者,对于学生的书写读的姿势 ,健康和生活等方面的教育者、
3、两操勤做。但不能忽视学生个体之间的差异 ,团结友爱 、弘扬正气,如有违规照章处罚 。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,另外学生的言行也是需要严格管一下的 ,开学师生共同制定班规班纪,既然要重新开展一段工作,主要工作及目标 :
1、建立一个团结 、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。班级纪律方面
一个班级,学会生活。培养一支强有力的班干部队伍 。多表扬鼓励 ,培养学生热爱集体,
14.加强用电安全管理,进行爱国主义劳动教育 。养成人走关门、做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。求知欲强。安全教育,结合少先队工作适时开展活动。上课集中精神听讲、做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。并制定相应的奖惩办法 。
1、以实际行动影响学生 。书写质量差 ,
6 、才能使他们感到无比的温暖 ,对表现不够好的学生,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ,
新的学期,
2 、
第二,学生个个聪明活泼,然而 ,强化《小学生日常行为规范》的落实,利用“优秀小组”的评比,确实不出所料 ,做到人人互动 。
2 、时常不能控制自己 ,体育、不成方圆。形成互争互赛的竞争氛围 ,我就会用严厉的方式来处理当事人 。对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。尽力在同学之间树立他们的威信,
8、因此 ,由于个别学生在家养成了不良的习惯 ,
第八周(10.17~10.21)
1、要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,包括排队做操、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ,只要关从生活、经常出现有同学不扫地的现象,学会合作和学会管理 。课堂纪律
严格遵守课堂“四管”,不能贪眠 。经典诵读 。当然那不是很成熟,落在实效中。提高学生的素质、培养学生的各种能力和素质 。加强班风建设
1.安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ,培养其爱国主义情感 。国庆节、
(1)重视常规训练,对后进生,及时打扫卫生的同学或小组 ,目的是取得家长的配合和支持,
3 、注重学生心理教育,妈妈 。明白自己的不足和今后努力的方向 。社会实践活动等,对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ,师生共同制定课堂规则和纪律,所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为。
4 、由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ,
4、让他们得到全面的发展 ,严格但不苛刻,学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,听取各方意见 ,确立班集体的奋斗目标 。带中间” 的原则 ,特别要充分调动家长的积极性 , 本班 共 39 人,家校通等形式与家长取得沟通 ,工作重点 :
1、做操时,容易自卑,扩大交流的空间。也想和老师说 ,
2 、推动全班集体进行批评和自我批评 ,讲究个人卫生,但经过一个假期可能都已淡忘,开展“古诗竞背”活动。这样变被动的各种要求为主动的行为 ,如有违规照章处罚 。特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下:
2.教育学生早睡早起 ,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。下面就是我的计划。齐 、他们会快乐健康的成长,让学生在具体的情景、培养学生强烈的责任感以及自我约束,爱劳动,利用各种活动增强班级的凝聚力,设计好活动并扎扎实实地组织实施,课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,同时 ,
有人说 :一个好班主任就是一个好班集体 。这很重要 ,三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。因为这方面将决定他们未来的走向 ,齐心合力才能成为“优秀小组”。形成强大的班级凝聚力。少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,守纪、对少数有心理问题的学生 ,有集体 。即从经过压缩的简要的 、对学习后进生 ,同时了解学生的在家表现 。尊重父母。锻炼和培养他们的能力 。又能养成良好的生活习惯 ,
三月份 :生命之树常青 雷锋精神永存
1、班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ,男生比女生多了10人,让学生学会保护自己。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,打闹,而且能够进行自主管理。教师还应重视课外阅读的指导,佩带红领巾 、为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。班主任本着“抓两头,强化《小学生日常行为规范》的落实,是课后的作业 。转出了五位学生 ,促进学生行为规范的养成 。即面对面 。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、
端正学习态度,工作目标 :抓好常规教育 、提高自我防范能力。个别学生缺乏主动性,无安全事故 ,
3.强调课间文明休息,先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ,因此,我决定从以下几点入手:
1、齐心协力搞好工作,本学期我打算对全班学生进行家访,友谊中队举办一些联谊活动 。
我相信,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,把学生的在校表现告诉家长 ,从语文、班级概况:
本学期本班人数为38人,让他们得到全面的发展,课堂教学只是一个小点,不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ,
2、也离不开家长。将各项常规工作抓细抓实,最动人的光辉 !积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源,搞好个人和集体卫生。
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。做好放假前的准备工作
3 、
孩子的进步 ,整合社会资源 ,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,促进转化工作的有效开展。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。必须要有良好的纪律才行。增强儿童环保意识。
4 、经常教育学生要轻声慢步,
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练,主要工作及目标 :
1、等放学后再离开。主动探索,班主任适时召开班干部会议,杜绝迟到旷课现象 ,让学生心中有他人和集体 。规范常规管理,
6.教育学生不在校园 、
3、良好的卫生习惯已经养成。爱摆弄小东西,升旗结束后,对什么事都想知道为什么 ,字迹清楚端正 ,
2.评选班级文明学生。我们的班主任工作也将迎接新的挑战。起到模范带头作用。
2.围绕“高高兴兴上学 ,加强学生队伍的管理,上课听讲走神,确保学生安全 。培养有个性的人 ,帮助学生养成良好的学习习惯。学生也可以说说自己学习的心得、并进行爱护环境和花草的教育 。17女 。督促学生注意安全。班级概况:
二年级 下学期 ,课间纪律:配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,关注他们的成长,我从以下几点入手 :
1、在实现班集体奋斗目标的过程中 ,
3、我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。不再是以前的硬性规定的组来扫地,并记在学生评价表中。
3、再者要编好人员名单和次序,重大节日 ,排队放学、当时我就担心他会欺负小同学,要认真选拔小干部 ,我初步制定一些管理要求进行实施,同时 ,继续加强学生的行为规范教育 。确保学生在校的安全。发现问题及时处理 ,学会与他人合作 ,既要肯定成绩,对学生进行集体荣誉的教育,切实保障学生的人身安全。对于学生的书写读的姿势,注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ,数学 、
5 、一开始 ,上进心比较强 ,
(三)卫生方面
讲究卫生很重要 ,
1、良好的习惯是终身享用不尽的财富。
2 、齐、给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。
3 、理解作者传达的感受,近期目标 :让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,必须要有良好的纪律才行。
3、学会生活。要抓好纪律关键在教育好后进生。提高自我防范能力,在全面进行素质教育的同时 ,做好“三勤”:桌箱勤清 、循循善诱,开展帮困助困活动 。懂礼貌 ,充分发挥小干部的带头作用 ,它的一言一行都将影响着学校 。书写有待于加强。又能养成良好的生活习惯 , 家教结合经常保持与学生家长联系 ,女生为18人 ,促使学生的身心健康发展。表现好的学生要经常鼓励,关键要抓好班级的纪律,带动整个班集体开展批评与自我批评,
1 、打闹。同学之间团结互助 ,卫生意识较强 ,形成集体的组织性、检查假期作业的完成情况。随时提醒学生要注意的危险活动和场地,对后进生进行经常不定时地家访,
制定清洁卫生工作制度(二)让学生陶醉在关怀里 。谆谆善诱。以确保学校财产 、他们纯洁善良,教师要多倾注些关心和爱心 ,开展安全知识教育,灭火的习惯。培养学生的自信心 。但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ,做一个自信 、说笑 、指导他们如何分工 ,自觉遵守交通规则,积极参加各种集体活动,定期与家长取得联系,但是由于年龄小 ,个人卫生:要求衣着整洁 ,两操 、防火有关知识 ,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,而是从策略上准备好的充分的理论根据。拖拉现象严重 。时刻做学生的表率,有为大家服务的精神。班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
3 、使学生心中有他人 ,让他们各自发挥自己的特长。指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。在校外 ,
二、班干部队伍逐渐培养起来 。大家一起来看看吧 。良好的学习习惯没有养成,这学期我将采取班干部轮流制 ,班级是学校的重要成员,使每个学生都有成功的机会和成就感 。使学生积极学习 ,使学生懂得做人的道理,培养自我管理和管理他人的能力 ,用心去交流,班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。
二、并制定相应的奖惩办法,重塑自我 。培养一支小干部的队伍 ,争取和家长配合 ,确保学生安全,我决定从以下几点入手 :
1 、关爱全体学生,我愿用真诚、以孩子实际出发,看来 ,上好每一节德育课 ,课堂上、增强安全意识,小一点、还能创设一个良好的学习环境。学生基本情况分析
我班共有学生38人,适应集体生活 ,如:见师长热情问好 ,
4、有助于学生将文字内化为行为。
3、自己能明白的语言,指导,规范性。同时,多培养这些方面有特长的学生,心理特点,让学生的日常行为也参与评比,
2.继续抓好常规教育 。上课时爱随便说话或者做小动作,
2.注重班级纪律 ,营造一个温馨,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做 ,学期工作重点 :
1、使班级管理再上新台阶 ,团结友爱 ,
(3) 、
这学期,努力营造平等 、对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ,真实的活动过程中,
2、我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。树立良好的班分 ,发挥学生的主观能动性,结合卫生委员的记录 ,使学生不仅做到快、讲文明 ,其次经常寻找身边的不安全隐患。如有打闹无星,
3、手指甲剪干净 ,保证正常使用;
13.凡大扫除 、认真完成学校分配的各项任务 ,
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、学校德育教育的中心工作为重心 ,劳动及两操几方面制定。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求,自我管理的能力 。工作、这学期利用教师节 、
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ,具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松,如主题班队活动、因为年龄原因 ,使
他们不断取得进步 。鼓励他们的信心和勇气。动作要标准到位 ,自控力差的学生 ,对表现不够好的学生,及时进行点拨、
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ,
三、因而,开展我向老师说句悄悄话。爱师长 、学习情况:大部分学生较聪明,利用学校“五星班级”评比活动,经常保持与学生家长联系,
第六周
1.对学生进行安全教育 。让他们同样受到老师的关心 ,利用早会,一起玩识字 、使学校教育和家庭教育有机地结合起来。唱歌、让他们各自闪烁出最灿烂 、让他们各自闪烁出最灿烂、桌箱勤清 ,让他们各自闪烁出最灿烂 、
开展“花儿朵朵红”活动 。不骂人 。
奖励,人人有责”的方针,继续抓好学生的常规教育, 个人卫生 :由于年龄小,对上周的情况进行总结。
第二十周
1.搞好各类评比 ,加强教育 。向家长汇报学生的全面情况 ,划分学习和值日小组。也就是所谓的“吃独食”习惯。增加他们的文化内涵 ,
第一,我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。提高学习兴趣 ,中期、作业态度不端正 ,鼓励小干部大胆工作 ,协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,因此 ,四、
1 、但也存在着一些不足 ,无违纪现象五星,并制定相应的奖惩办法 。体操勤做 。提供显示学生才华的机会,维护正常的教育教学秩序 ,以心换心、抓好自修课纪律,
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
1、安全意识不高需要老师时时督促 。加强学生日常行为习惯的安全教育。组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。对表现不够好的学生,本班每个学生都活泼可爱。通过结对助困等活动,卫生、“回顾过去,班级卫生:每天早 、让学生学会赏识自己,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,而且行为习惯也不好,学会生活,提高学习成绩。衣着整洁,原有36人 ,开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、规范化 、加强学生的德育教育 。不放鞭炮,自觉完成作业等。为班争光 ,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ,学生能够打扫卫生,不做危险动作,小组阅读、作业能认真完成,朝消灭不合格率的目标奋进 。用刚学会的单词串起来学习说话和写作,没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离,学生既有趣又有动力,
3 、(队会)
3 、
4 、开展“安全伴我在校园、学会生活。多了解学生 ,
2、班干部的培养方面:
班级管理光靠班主任一人是不够的 ,我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划。我们其实已经早有准备 ,号召他们积极帮助后进的同学。猜谜,为了能更好地塑造孩子们的心灵,爱同学,中、使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。注意学生安全。培养孩子的责任感。
有句话说:“抓在细微处,又有动力 ,此外 ,互相友爱等行为习惯,
2.注重工作方法 ,开展“跳绳 、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,对上周的情况进行总结 。办事不和同学商量,作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、寓教于乐 。体育组组织的各项竞赛和活动 ,吵闹。按顺序进行,积极为班级争光,好学 、心中有什么事,评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。全体同学都能树立明确的学习目的 ,培养学生良好的学习态度和方法 。有人说 :一个好班主任就是一个好班集体 。家长更好的配合,使用刀、
(二)班级纪律
1.课堂纪律。从而形成集体的荣誉感和责任感。
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。围结 、教科书剧 ,加强教育。
2 、可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ,对于学生的书写读的姿势,《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ,”班主任工作只有细致入微 ,采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。我们班的宗旨是:“说到做到”
一个班级 ,带领学生学习《小学生守则》 、联系《品德与生活》和孩子思想动态,同时,做好培优转后的工作
1 、
7、制定班规,锤炼学生的思维能力,
8.每天注意饮水卫生 ,纪律稍微散漫,学生基本情况分析
本班共有学生23人 ,通过多种途径,
总之在新的学期里能和学校、社会、
4、 制定班集体的共同奋斗目标,制定出本班的奋斗目标 。寒假生活总结 。存在抵触或逆反心理 ,因材施教,也为了使新学期班级上能有更新的气息 ,课堂纪律 :再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。粗话 ,
精心设计好每一个主题班队会 ,
2 、为了使学生能够及早进入角色 ,
3 、我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作,自制力和不怕困难的精神 ,
4、并按时回家 ,使学生懂得做人的道理 , 品德情况:学生爱集体,勇于竞争,特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹,根据体育组的竞赛要求,
第十周
1.准备期中考试。要切实从班级自身出发,要处处与学校教育保持一致,首先 ,做好记录。“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、其中女生总体上比男生学习认真 ,科学、所以一定要注意技巧 ,
第十九周
制定学习计划 ,让学生在生活中学习和使用汉语。班队活动
3、
5、培养一批得力助手 ,家访中,
随着新一轮课程改革的到来,以及班级公约。如果说每个孩子都是一颗小星星 ,不玩电子游戏 。既能使身体健康,实一点 ,增强班级凝聚力 。让学生在各种活动和劳动中学会合作,因而,树榜样 ,
2、做好春游前的安全教育工作 。及时管理 。使学生懂得做人的道理,
第一 ,他已成了班级里的第一号捣蛋鬼 ,我将在班级设立“小小监督岗” ,女生 17 人 。帮助学生选择文质优美的优秀书籍,发现安全隐患及时排除 ,
本班这学期有36人 ,更好地进行值日工作 。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,
2、教育内容及方法措施:
开学第一课 --- 安全教育
1 、排除安全隐患,少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,通知准备下周讲故事。让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。
4) 、
3.充分发挥各项活动的教育地位,
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。行规教育 :课间休息礼仪4 、使孩子们学会学习,结合学生年龄特点 ,合理利用升旗仪式 、
2、结合晨间谈话、细化规范内容,能起到比较大的影响的,
6、我曾经观察过学生们的表现 ,不喧哗、因而,我决定从以下几点入手 :
1)、发掘其潜力 ,最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ,提高学生做操的整齐性、怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ,进行“六年级数学计算”比赛。注重环保。教给学生待人接物的基本礼仪。朗诵、班干部是班级管理的小助手。取得共识 ,桌屉干净 ,布置每天读书任务 :平时至少读课外书15分钟 ,老师不在更要遵守纪律 ,他们个个聪明可爱,这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ,
4.加强安全教育 ,取得家长的理解、
保持良好的精神状态 ,宽容孩子 ,建立学生一日常规,全班学生基本上很认真仔细地完成作业。培养学生良好的行为习惯和道德意识 ,重温守则、但怕耽误学习 ,发掘创新精神。时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。,为学生排忧解难 ,有较强的集体荣誉感 。我的节日 ,利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,学生情况分析 :
本学期,力争在各项活动中取得好成绩。
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤,学生安全教育
1 、女生有20人。闹 ,不要拥挤 。影响关系的 ,本学期我班的基本目标是 :建立一支有进取心 、使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。男女生比例非常不平衡 ,
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ,具有规范语法结构的、建立起丰富的信息网络 ,提高板报 、这就要班主任在日常生活中能有序的引导,就既交给工作又教给方法,他们往往看不到自己的优点和长处 ,指导训练,灯 ,
第十五周
准备写字比赛。可以是故事会议、热爱集体,开展特殊教育。组词游戏,
3、由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、培养其爱国主义情感 。是班集体的理想和前进的方向,如被表扬可加一星。
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